Perguntas

Esta pesquisa foi realizada com o 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos da E.E.E.M.Dr. Genésio Pires

Professora Rochele Reis

Número de alunos: 20

Número de Meninas: 12

Número de meninos: 8

Faixa etária:

13 alunos com 6 anos

6 alunos com 7 anos

1 aluno com 8 anos

Os alunos e alunas fizeram perguntas para contribuírem com assuntos para MULTIFEIRA (Feira Interdisciplinar que ocorre na escola).

1. Como o sapo pega as moscas?
2. Por que o trem solta fumaça?
3. Como a água cria dengue?
4. Como a coruja consegue enxergar à noite?
5. O que tem nos olhos dos animais que brilham a noite com o farol dos carros?
6. Como as cobras correm?
7. Por que a estrela brilha?
8. Por que a zebra é preta e branca?
9. Por que a girafa tem pescoço grande?
10. Por que o canguru só pula?
11. Macaco nada?
12. Por que o coelho come cenoura?
13. Por que o coelho só pula?
14. Como os jacarés conseguem fazer os buracos para chocar seus ovos?
15. Como o caracol consegue carregar a casa (casca) nas costas?
16. Será que onça come jacaré?
17. O que é mais perigoso: a onça ou o jacaré?
18. Como as pessoas conseguem alimentar os leões no zoológico?
19. Como as flores nascem nas plantas?
20. Como o macaco consegue se segurar nas árvores só com o rabo?
21. Como o elefante consegue pegar as coisas com a tromba?
     
    Pergunta selecionada para aula presencial do dia 14/05/2008:

    Como as plantas respiram?

    Para fazer esta pergunta o aluno demonstra ter certeza de que as plantas, como os outros seres vivos, precisam respirar para continuarem vivas. A dúvida ou curiosidade é que se as plantas respiram por onde elas respiram? Se o ser humano respira pelo nariz, as plantas precisam ter um “nariz” para poderem respirar, onde ele está?

    É interessante a curiosidade e percepção deste aluno com relação à função da respiração, pois muitos alunos e alunas sequer pensam ou elaboram tal hipótese.